7月5-9日，由中国电子学会、教育部教学仪器研究所、北京市科协青少部、北京青少年科技教育协会主办，中国电子学会承办的北京市电子信息技术师资培训班在北京市西城青少年科技馆圆满结束。
来自北京市城区、郊区的80余名中小学教师参加了本次培训。本次培训班采用理论讲授与实际实验相结合的方式，在短短的五天时间内就电子技术、控制技术、机器人等进行了培训。
总的来说，培训效果非常好。由于教师的水平不同，课程的设置有很大的难度，我们本着照顾两头，就中间的原则，由科班教师进行专业理论课的教学，使教师学习到的是比较正规和专业的知识，以免今后误导学生；考虑的教师的水平，本着寓教于乐的原则，在理论讲解的同时，安排了大量的实验，使教师在动手中加深理解。考虑到教师大部分没有学过电子类专业知识，不知道如何将所学知识运用到教学中，在培训的开始首先邀请了教育部教学仪器研究所的刘诗海老师专门就高中技术课已经科技课的教学方法进行了引导；邀请了中国电子学会戴茗就电子信息课探究性学习的方法进行了介绍，从而打消了学员学习的顾虑。
通过本次培训，使北京市电子信息专业教师的水平有了很大提高，对于在中小学中进行科学、技术课以及高中技术课教师有一定的指导意义，对于提高中小学创新大赛的水平奠定了一定的群众基础。
本次培训是中国电子学会在普教领域普及电子知识的一次尝试，我们感到，广大的中小学教师对学习电子信息知识有很强的需求，加强对中小学教师电子信息知识的培训，对于促进中小学教学改革、提高青少年的知识水平以及创新意识有一定的促进意义。这样的培训，如果条件允许，可以在全国推广。